浙江省桐乡市求是实验中学

桐乡市求是实验中学创办于2000年，是由桐乡高级中学、桐乡外贸股份有限公司、桐乡天女集团三方投资合作创办的一所现代化股份制民办初中学校。学校位于市区中山西路，占地90余亩，建筑面积近5万平方米。学校设施一流，拥有宽敞明亮的图书馆，藏书5万余册，标准的400米塑胶田径场，多功能综合楼，校园闭路电视系统，设施先进的现代化实验楼；每个教室均配备53寸大彩电、实物投影仪等多媒体教学设备。每位教师均配备笔记本电脑上课。教室、寝室装有冷暖空调，生活热水供应到每间寝室。学校环境优美，青草池塘，绿意盎然。整个校园既富有现代化气息，又不失庄重典雅的风范。学校实行寄宿制管理，现有42个教学班，在校学生2千2百余人，专任教师130余名。其中中、高级职称教师占专任教师50%以上，嘉兴市级学科带头人3人，桐乡市级学科带头人9人，骨干教师、教坛新秀22人。研究生学历的教师7人，高学历教师达96%以上。教师平均年龄31岁，正处于教育教学的黄金时期。学校实施名校合作，专家治校，名师执教的策略，坚持教育创新，倡导爱心育人，坚持面向全体学生，注重学生个性特长和全面素质和谐发展，在课堂教学改革、英语小班化教学、阳光体育运动、欢乐求是夜等方面，都进行了开拓性的探索，形成了鲜明的教学特色，教育教学质量稳步上升。建校十年来，中考升学率荣获“七连冠”，普通高中升学率95%以上，省一级重点中学升学率稳定在70%以上，遥居全市之首；初三文理科素质调研已连续八年蝉联桂冠。学校各级各类竞赛成绩优异，先后有60多人次获全国及省级一等奖。2004年自然学科竞赛荣获浙江省团体总分亚军，2008年学校机器人兴趣小组获浙江省比赛一等奖，并代表浙江省参加了2009年第九届全国青少年机器人比赛，一举荣获初中组技能类冠军。学校以“礼貌、勤学、朴实、向上”为校风，奉行“让学生在爱心中成长，在成功中成才”的教育理念，努力打造“生活家园”、“活动乐园”、“书香校园”。建校九年来，学校先后被授予“国家英语教学实验学校”、“全国作文教学先进单位”、浙江省示范初中”、“浙江省卫生先进单位”、“浙江省绿色学校”、“浙江省巾帼文明示范岗”、“嘉兴市教育科研基地”、“嘉兴市校本教研示范学校”、“嘉兴市体育特色学校”、“桐乡市文明单位”、“桐乡市三星级学校”“桐乡市园林学校”等荣誉称号。作为一所寄宿制学校，学校注重行为习惯的养成和生活自理能力的培养，鼓励学生自己动手，从事自己力所能及的劳动，使学生在劳动中得到历练。学校每学期举办寝室文化节，通过开展“寝室美化设计大赛”、“十佳寝室”评选、“我爱我家”征文比赛、宿管免检寝室评选等活动，提高学生自治、自理、自律能力。同时，学校还聘有生活指导老师照顾指导学生的生活起居。设立夜间值班制度，不间断巡视，确保学生按时就寝与就寝的安全。求是更是学生的活动乐园，学校一直注意活动德育的建设。十年来，经过全体师生的努力，学校已经形成了富有特色、内容完整、内容丰富的活动文化氛围。如每月一次的“欢乐时光”，每学期的“青春的风采”广播操比赛，“金苗、金菊、金穗”杯篮球大赛，每年的“欢乐求是夜”广场文艺晚会。此外，还有每年度的四个大节，即“校园文化艺术节”、“科普创新节”、“体育健身节”、“读书活动节”，这些活动极大地丰富了学生的课余生活，也为学生提供了展示才华的机会。学校注重发展学生的个性特长，鼓励学生根据自己的兴趣与爱好参加各种学生社团或兴趣小组，如学校银河之声艺术团、啄木鸟漫画社、跆拳道社等社团就已经成为学校各类人才的培养摇篮。在练好内功的同时，学校积极开拓国际视野，汲取国外先进教育教学经验，学校先后与澳门培正中学、新加坡华侨中学、新加坡裕廊初级学院、日本浜北市北浜中学建立友好合作关系，如2007、2008，2009年连续三年成功举办了“中美文化夏令营”，与新加坡教育部、新加坡裕廊初级学院合作举办了2009年亚洲学生领袖交流与座谈活动。都取得了良好的效果与社会声誉。

现任校长

张国良

寄语

各位朋友：欢迎光临求是网站。桐乡市求是实验中学自2000年创办以来，上级领导和社会各界给予了大力支持，全校师生员工凝心聚力，精心打造“求是”品牌，促进学校实现了跨越式发展。学校由最初的5个班发展为42个班的规模，学校先后获得“浙江省示范学校”，“浙江省绿色学校”，“浙江省卫生先进单位”，“浙江省万校达标工程学校”，“嘉兴市教育科研基地”，“桐乡市文明单位”等荣誉称号。作为嘉兴名校，学校先后与新加坡华侨中学、日本浜北中学、澳门培正中学、EF国际总部建立了友好关系。在此，我们向一切关心支持我校发展的各界人士表示衷心的感谢！当前，教育事业正面临着难得的发展机遇。党的十七大明确提出：优先发展教育，建设人力资源强国；全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育。积极推进和全面实施素质教育，是实现党和国家提出的科教兴国和可持续发展战略，迎接21世纪挑战，培养跨世纪人才的战略举措。因此，我们一定要坚持科学的办学理念，深刻把握素质教育的内涵，切实转变教育教学观念。要用素质教育的教育观、质量观、人才观来武装自己的头脑，要着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求，面向全体学生，全面提高学生的基本素质，注意开发受教育者的潜能，促进受教育者德、智、体、美诸方面都得到生动活泼的发展。要牢固树立“育人为本、德育为先”的观念，把德育作为学校工作的统帅和灵魂，建立规范的德育网络体系，落实德育的科学化、制度化、系列化要求，积极实施“爱心育人、人格培养、家校共建、校园文化”等四大工程，创设良好的育人氛围，使受教育者的身心得到和谐的发展。要高度重视教学工作，教学质量是学校的生命线。要以课堂教学改革为龙头，带动师资队伍培养，努力形成教学管理扎实有力，教学工作中心突出，教学秩序有条不紊，教学成绩显著提高的教学工作新局面。同时，要通过学校文化的不断创新，使校园充满生机，努力提高师生的幸福感。“求是”是我们全体师生共同的家园，“校兴我荣，校衰我耻”。随着教育事业的发展，我们将会面临更多的机遇和挑战，因此，需要全校教职工齐心协力，共同奋斗，以继承发展，超越自我的精神，求真务实，努力使自己的工作上水平、上等级、上台阶，精心打造求是品牌，为实现学校二次创业的目标而努力奋斗！

浙江省桐乡市求是实验中学办学优势树德树人的德育理念

在高质量教学的同时，学校尤为注重学生的德育、品行教育：通过开展爱心扶贫、环保行动、学生社团、拓展训练实践等系列活动让学生懂得感恩，学会担当和独立思考，培养学生吃苦耐劳和团队精神、拥有爱心、高尚的人格和社会责任感。
浙江省桐乡市求是实验中学办学条件高素质师资队伍

专业的师资力量，用爱心、耐心和责任心无私奉献，关注每一位学生的成长和成才。