长春市第二十九中学

长春市第二十九中学，是吉林省首批办好的八十三所重点校之一，长春市教育局直属的重点高中。她始创于二十世纪五十年代，至今已走过了半个多世纪风雨历程。一代代教师辛勤耕耘，为国家培养了无数优秀人才；一代代学生笃学不辍，为学校赢得了无数荣誉。

新建近万平米的现代化综合教学楼九月竣工

学校坐落在二道区福安街1157号，现拥有27个教学班，1300多名学生，在岗教职工120余名。校园内芳草荟萃、花繁树茂，书香飘逸；运动场平整开阔，报栏、壁画及题字无一不蕴含着现代文明的魅力与风韵。学校的硬件建设已逐步实现现代化、信息化，先进的高标准的理、化、生实验室、语音室、电教室、微机室、校园电视台、图书室和阅览室以及学生宿舍、食堂，为学校高素质的人才培养提供了有力的保障。

为改善学校的办学条件，提升学校整体办学水平，在市教育局的大力扶持和各界的支持下，学校近万平米的综合教学楼建设工程于年初正式启动，2011年9月，崭新的现代化的综合教学楼将投入使用。届时，长春市第二十九中学将具备现代优质高中的硬件条件，以全新的姿态屹立在春城，为高一新生和在校生享受优质高中段教育提供强有力的保障。

在先进的办学理念引领下实现跨越式发展

55年风雨，学子辈出，55年跨越，丰碑铸就。半个多世纪以来，学校积淀了深厚的文化底蕴，从办学实践中凝炼出“立志砺思励行”的教育理念，提出了“培养具有一定的道德素养、文化素养、体艺素养，身心健康的，具有一定的实践能力和创新能力的全面和谐发展的社会主义建设者和接班人”的育人目标；制定了“文化立校、道德治校、科研兴校、改革强校”的治校方略；树立了“持敬、修身、穷理、笃行”的校风；形成了“爱生、悦教、修业、创新”的教风和“明礼、博学、乐群、持恒”的学风；遵循“视思明、听思聪、色思温、貌思恭、严思忠、事思敏、疑思问、忿思难、见得思义”的校训，努力把学校建设成团结、务实、高效、进取的学习型组织和长春一流的，国内知名的高级中学。

优秀的师资力助学生全面发展

学校拥有一支高学历、高素质、高水平的教师队伍。现有研究生、本科生组成的专任教师93人，其中高级教师53人，多名教师荣获省、市级名师，教学骨干，学科带头人、十佳教师、教学新秀、优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号。多年来学校把科研兴校作为发展的重要战略，注重教师的培养和培训，全面推进名师工程建设，造就了一大批科研型、理论型、开拓型、专家型的优秀教师。学校教学质量不断提高，多名同学考入全国名牌重点大学，近三年升学率均在92%以上，升学保证率（进口人数与出口人数的比率）均超百分之百。近三年高考又创历史新高，语文学科、文理综合学科平均分名列长春市前茅，应届毕业生王阳同学取得了599分的好成绩，被中国矿业大学录取。截至2010年学校已连续五年获得长春市高考质量评估一等奖。

高举特色办学的旗帜全面育人

在长期的办学实践中学校始终坚持德育为首的育人原则，全方位、多渠道、多形式地开展德育工作，探索和形成具有针对性和实效性的有特色的德育工作体系，即构建“全员、全程、全心”的“三全”德育工作体系。学校常规德育工作坚持抓好“一二三四五”工程，即抓好“一个核心、两个平台、三个维度、四条主线”。一个核心是以“立志砺思励行”办学理念为核心；二个平台即一是“学校、家庭、社会”三位一体的德育网络平台，二是“家校中心”教育平台；三个维度，即全员行动的广度、全程关注的宽度和全心投入的高度；四条主线就是，爱祖国、爱学校、爱家人、爱自己的“四爱”教育、文明行为习惯的养成教育、法制教育和心理健康教育。学校结合重大节日、纪念日，以丰富多彩的道德实践活动为载体，通过开展艺术节、运动会、军训、升旗仪式、校园心理剧展演、知识竞赛、演讲比赛、法制教育、社会实践等活动，学生的道德意识显著增强，思想素质显著提高，每年都有近30%的学生荣获国家、省、市及校内各种奖励和“校长奖学金”。

为了全面实施素质教育，学校确定了以特色促发展，以特色带动学校整体工作的发展方略，2001年学校将射击项目作为学校的办学特色，仅用专业队六分之一的时间培养出的高素质队员，为各类各级部门输送了大批人才，近30名同学被清华大学、黑龙江大学等高校录取，多名同学被输送到吉林省两射中心成为专业射击运动员。几年来，学校为国家培养超国家健将水平1人，一级运动员35人，二级运动员数十名，由于学校特色办学成绩喜人，世界冠军许海峰、王义夫和清华大学党委副书记杨振斌，以及国家射击射箭管理中心领导郎维多次来我校指导射击工作。2003年以来学校分别荣获国家级青少年体育俱乐部、吉林省重点项目射击班点、长春市中小学全面实施素质教育特色学校等荣誉称号。2010年学校成功举办了“全国大学生体育协会射击分会年会”，把学校特色办学水平推上了一个新台阶。2009年，学校又创立了艺术办学特色，为学生的全面发展和多途径升学做出了十分有益的探索。其中，应届毕业生中美术专业省级联考的通过率达95%。

硕果累累蓄势待飞

春华秋实、硕果芳香，在半个多世纪的办学历程中，学校承担完成了国家、省、市级教研教改课题和实验项目几十项，获得了国家级青少年体育俱乐部、中央教育科学研究所“十一五”规划重点课题“整体构建学校、家庭、社会和谐教育体系研究与实验”实验校、吉林省教育科学“十一五”规划重点课题“构建未成年人思想道德建设机制的研究”总课题组“优秀实验校”、省级体育项目传统学校、吉林省重点项目射击班点、长春市精神文明建设先进单位、长春市参加吉林省第十六届运动会输送人才贡献单位、长春市教育局先进党组织、平安校园示范校、花园式示范学校、校园文化建设示范校、长春市教师专业发展型学校、长春市教育教学先进单位、综合治理标兵单位、长春市先进团委、长春市模范工会、长春市中小学全面实施素质教育“特色学校”，长春市首届基础教育教学成果“一等奖”、长春市中学生日常行为规范示范校、“优秀读书校园”奖、长春市中学生运动会“精神文明单位”、“特色风采奖”、长春市校园集体舞大赛金奖、长春市校园心理剧“优秀组织单位”、长春市中学生辩论赛季军等荣誉逾百项。

骅骝远聘，鸿鹄高翔，今日的学校已硕果累累。全体二十九中人正乘课改之风，以饱满的工作热情，科学的工作方法，务实的工作态度，勤奋的开拓精神，充满信心，扎实工作，努力提高办学质量，推动学校向更高的目标迈进！欢迎您成为我们中的一员！

长春市第二十九中学办学优势树德树人的德育理念

在高质量教学的同时，学校尤为注重学生的德育、品行教育：通过开展爱心扶贫、环保行动、学生社团、拓展训练实践等系列活动让学生懂得感恩，学会担当和独立思考，培养学生吃苦耐劳和团队精神、拥有爱心、高尚的人格和社会责任感。
长春市第二十九中学办学条件高素质师资队伍

专业的师资力量，用爱心、耐心和责任心无私奉献，关注每一位学生的成长和成才。