选择学校是很难的，尤其是到国外读书的学子们。国际大学协会提出，全球有超过18,000所院校，选择似乎是无限的。

如此充足的资源对于有些学生来说有了更多的机会，而另一些学生很困扰。下面就有四个方法帮助留学生确定自己的选择方向，缓解焦虑。

1. 我的语言能力如何?

“这一点显而易见，但是又出奇的重要”，墨尔本大学国外教育咨询处的Aaron DeBono说道。“最关键的是语言指导，这一点在选择国家的时候是最重要的。”

留学生不一定要会说当地国家的语言而选择区留学，但是可以选择学校教的语言是自己喜欢的国家。

“例如，他们不会说瑞典语，不代表他们不能去瑞典留学，许多学生会感到很惊讶，因为在北欧的一些国家，很多学校课程都是用英语授课的。”DeBono说道。

2. 我的职业规划是什么?

举一个成熟学生的例子，“我十年以后打算做什么?”能有这种具体目标的学生一般都会选择到国外留学。他们明确规划着自己想做什么，然后在这个基础上考虑学校。纵观全局可以缩小选择的国家，比如对外交政策感兴趣的学生可能会选择去肯尼亚，瑞士和澳大利亚留学，因为这些国家跟美国是合作友好国。

对农业发展感兴趣的学生可能会选择去罗马，在罗马的三家著名的机构里实习。到非洲可以学习到最先进的微观经济学，性别平等和自然资源管理。

3. 需要花费多少?

回答这个问题首先要考虑学费，教材和住宿费还有生活费等。澳大利亚，美国和英国式最热门的留学国家，但是也是留学学费最贵的。据2013年的一个调查显示，到这几个国家留学的学生平均每年要花费30,000-39,000美元。

考虑去其他国家留学可以节约钱，特别是对来自经济不发达国家的学生来说。

例如，在开普敦大学留学本科只要70,000兰特(南非货币单位)，折算成美元大概6,200美元。而在非洲南部一些发展中国家留学，例如博茨瓦纳，纳米比亚和津巴布韦学费更便宜。

德国，西班牙和台湾也是学费便宜的选择，国际生每年的开销大概不到10,000美元。

4. 我要选择少数人走的路吗?

联合国教科文组织指出，将近50%的留学生选择去美国，英国，法国，澳大利亚或者德国学习。墨尔本大学的DeBono还说道，选择少有人去的国家留学可以增加录取的机会，因为申请人少就意味着竞争小。

思想开阔的学生对于学习的地方会有个人方面的包括学习方面的认识。DeBono还说道，受欢迎的国家总是在推销自己，非热门留学国家则需要采取措施。所以选择去非热门留学国家学习的学生不仅仅对自己是一个挑战，也是思维的一种进步。

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日本是许多学生选择出国留学网的目的国，然而最新调查显示，日本留学生的数量在平稳下降，原因并非是大众所认为的封闭表现，而主要原因是外语水平不过关。详细内容请看下文。

近日，雅思主办方英国文化协会做了一个有关日本留学生的调查，结果显示，自2004年以来，日本留学生的数量在平稳下降，但原因并非是大众所认为的日本趋于封闭的表现。

在名为“日本：揭穿封闭之谜”的调查中调查了大约2000名年龄16岁到25岁的日本人，了解了他们对于出国留学的看法。

英国文化协会的调查结构表明，在出国留学这件事情上，日本学生考虑的不是文化层面的思维定式――“一定要待在日本”，相反，当他们做相关决定时，他们考虑的是外语技能、留学费用以及之后的就业问题。

2004年，日本出国留学学生达到历史最多的8.3万人，但到了2011年，人数减少至5.75万人。日本政府之前还出台了优先政策，希望到2020年时，日本出国留学生人数翻倍，达到12万人。

以下为报告的五个内容要点：

一、日本学生对出国留学的态度类似美国和英国学生

调查显示，33%的学生表示，他们希望到海外留学，12%的人表示，他们已经在海外学习过。相反，46%的学生不希望出国留学。在英国文化协会做过的一个类似调查中，在2630名英国学生中有37%表示他们在考虑出国留学，而在4680名美国学生中，表示愿意出国留学的学生比例是44%。

二、语言技能缺乏成为学生不愿留学海外的主要原因

调查显示，在对出国留学这件事上持否定或迟疑态度的学生中，有51%的人表示原因是自身无法使用外语做有效沟通。41%的学生是因为出国留学费用高昂。另有32%的学生认为出国留学不安全。

三、奖学金和语言课程会促进学生出国留学

要想让出国留学学生数量增加，费用上的支持成为关键的因素。在表示不会出国留学的学生中，有28%表示，如果有奖学金或者费用上的支持，他们会考虑出国留学。另外有17%的学生表示，如果有语言课程，他们可能会出国留学。

四、提高语言技能是大部分学生出国留学的主要目的

在愿意出国留学的学生中，有将近80%表示，他们出国留学是为了提高自己的语言水平，另有53%的学生则表示，原因自己想在国外旅行。47%的学生则希望在海外找到工作。

五、英语语言国家依旧是热门留学目的地

在已经留学的学生中，18%学生去了美国或者加拿大。去澳大利亚和英国留学的学生各占12%。他们之所以选择这些国家，35%的学生表示是对他们的文化感兴趣，28%的学生认为这些国家相对安全。

在三年学费平台期过去后，加州大学学费出现上调，这也就是为什么大学的学费冻结不能持续很久的原因――因为学校不遵守承诺。

反对者说学费冻结短期来说是可行的，但是不能长期持续，而且不能真正地解决昂贵的学费问题。

很多州都没有好好利用时间去考虑高等教育财政问题，提出一个合理的学费政策。他们实行学费冻结只是因为政治压力，也就是说，当收益下降的时候学费就会提高。

很多时候，州的赞助资金增加并不能补偿经济衰退时期的大幅度支出，跟2008年比起来很多州花费在高等教育上的资金是很少的。如果学校财政紧张，他们就会招收大量的外地学生，因为外地学生的费用一般是本地学生的两倍，或者提高学校交的费用如保险费和技术费。

加州大学的董事会和政府在如何资助高等教育体系问题上发生争执。加州大学系统和加州州立大学系统都同意把学费降低，选民同意的营业税会提高学校的资金。但是加州大学董事协会根据本周的财政水平，在周三通过7-2的投票决定在未来五年里提高5%的学费。董事会的所有成员在周四进行投票。

投票的举行是在加州大学校长Janet Napolitano, 八月公布2014-15年实行学费冻结政策后。

“这个计划对加州大学来说不仅兼顾了稳定性，也是保持活力的方式，”Napolitano在周三的会议上说道，“我希望学费的涨幅尽可能低一些，并且能预测，在目前政府资助加州大学的政策看来，这个政策可以克服障碍。”

Napolitano说学费上涨是公平合理的，学校系统节约成本和新的税收达到了6.6亿美元。学校行政处说，只有年收入超过150,000美元的家庭才会受到学费上调的影响。一部分原因是学校体系需要过滤三分之一的收益用到财政支持项目中去。

学费冻结政策可以指引一些学校，尤其是公立学校，采取措施平衡预算或者增加收益，如减少招生，或者多招收外地学生和国际留学生。这些政策对加州大学都是有用的，并且行政处称学费上涨是缓和这一趋势的解决办法。

学校上调学费水平不再是一件令人惊讶的事情，州立的独立立法分析办公室提醒说在2013年2月之前不要实施学费冻结政策。因为它曾导致一段时间时期的学费大量上调。

报道说：“这种措施可以帮助在校的学生，但是对未来的学生会产生波动性。”

据印第安纳州西北时代报纸报道，伊利诺斯州的学生就收到了类似的控制学费的政策影响。十年前制定的法律 “Truth in Tuition” 规定了公立大学新生入学的费用。但是由于学校不确定州府每年的财政支持，校方为了弥补经济波动征收高额的学费。法律开始实施的时候，两所州立的公立大学学费翻了一倍，导致去其他学校的学生同比增长了80%。

据华盛顿邮报报道，有一个州在实施学费冻结政策上取得了巨大的成功，就是马里兰州，Martin O’Malley政府在2007年实施了一个四年的学费冻结政策，与学校合作稳住了政府支持，使学费上调具有预见性，增加了基础的奖学金资助。在20**-**学年和20**-**学年，马里兰州公立学校的学费跟其他州相比上涨的是最少的。