故事大赛主持词篇一

敬爱的老师

亲爱的小朋友们

大家晚上好！

我是主持人

我是主持人

金色的秋天即将过去，

时光的车轮又留下了一道深深地印痕

缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前展现

浓浓的书香伴着冬日的暖阳弥漫了校园

在多姿多彩的故事里，我们聆听花开的声音

在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息。

美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们的面前。

有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。

合：让我们漫游其间，流连忘返。虎门外语学校小学部三年级讲故事比赛，现在开始。

现在给大家介绍一下担任我们这次比赛的评委有

光临比赛现场的还有我们最可爱的同学们。欢迎你们！

倾听一个好故事，可以让你视通四海，思接千古，与智者交谈，与为人对话。对小学生来说，这是一件多么幸福的事啊

瞧，我们的小选手们个个跃跃欲试，那还等什么，有请第一位参赛者为我们带来《盘古开天地》。请二号选手做好准备。

二号选手为我们带来的故事是《长翅膀的姑娘和怪物》，请三号选手做好准备。 三号选手为我们带来的故事是《》，请四号选手做好准备。 四号选手为我们带来的故事是《》，请五号选手做好准备。 五号选手为我们带来的故事是《》，请六号选手做好准备。 六号选手为我们带来的故事是《》，请七号选手做好准备。 下面有请今天最后一号选手，他为我们带来的故事是《猴子吃西瓜》，

故事像一段旋律，奏响人生的乐章

故事像一场春雨，滋润干涸的心田

这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦

我们只能将它悄悄地藏在心间，留待下一个欢乐时刻的到来。

下面有请  主任为我们讲话

紧张的时刻来到了。下面我宣布获得二等奖的选手是

有请为他们颁奖

接下来，我宣布获得一等奖的选手是

有请 为他们颁奖

感谢选手们的精彩表演！

尊敬的老师们

亲爱的同学们，虎门外语学校小学部三年级讲故事比赛，到此结束。

故事大赛主持词篇二

女： 尊敬的各位领导、各位老师，

男： 亲爱的同学们：

合;：大家-----下--午--好！

女：一遍好的故事，就是一杯，香浓的美酒，读来总是，令人回味无穷。

男：一个好的故事，像一条小溪，流淌着清澈的水，欢快地流进我们的心田。

女：一个好的故事，它那动人的情节和生动的语言，总能把我们带入，美好的情节中，使我们感受到真、善、美的熏陶。

男：为了展现当代少年，奋发进取、积极向上的精神风貌，进一步推动我校---“读书教育活动”---深入持久地开展，由少先队大队部，举办的以“经典故事”为主题的，小学生讲故事比赛，今天在这里，正式拉开了帷幕。现在，让我们共同走进，多姿多彩的故事世界吧！

女：本次比赛是在，各位班主任老师的精心组织和大力支持下，在各位同学的积极参与和共同努力下举行的。让我们以热烈的掌声，对各位班主任老师和各位参赛选手，所付出的辛勤劳劳动，表示衷心的感谢！同时也预祝，各位参赛选手，能够在今天的比赛中，发挥出自己的最好水平，展现出自己的最佳风采。

男：下面，我为大家介绍一下，担任本次讲故事比赛的五位评委，他们是：（陆校长、周生琼老师、罗国梅主任、韦昭职老师、王静老师）。让我们以热烈的掌声，对五位评委表示衷心的感谢！

女：为了使比赛紧张有序地进行，为了使比赛公平、公正，下面，我宣读一下比赛规则。本次比赛打分采用10分制。

1、讲故事内容健康丰富，观点正确，主题鲜明。（2分）；

2、选材典型，能说明观点（1分）；

3、语言生动流畅，无语病。（2分）；

4、普通话标准，声音洪亮。（1分）；

5、吐字清晰，语速适当，语调抑扬顿挫（1分）；

6、神态自然大方，精神饱满，动作自然（1分）；

7、内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强。（1.5分）；

8、参赛选手的着装，应当符合学生的身份和年龄。(0.5分)。

男：选手讲故事结束后，评委给选手当场打分。评分方法是：去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，若出现同分，则精确到后两位，以此类推。参赛选手讲故事结束后，由评分老师按照，选手得分的高低，来评定选手的名次，本次比赛，按低--中--高--年级组，各设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。对获奖者，颁发获奖及奖品。

女：注意事项有两点：

1、参赛选手讲故事时间----不得超过4分钟，在4分钟内----未把故事讲完整的-----扣1分。

2、选手上台时-----必须自报故事题目，比赛计时---从选手自报----故事题目开始，至选手自报---我的故事讲完了----截止。

男：为保持会场秩序，请各班同学，自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不得随意走动、选手上下台时，应保持安静。

合：下面我们宣布：牛场学校小学生，讲故事比赛---现在----开---始！

男：下面请1号选手上场，掌声有请1号选手赵银燕，2号选手罗盼盼做准备。

女：下面请评委为1号选手打分，接下来上场的是2号选手罗盼盼，掌声有请2号选手。3号选手莫秋园做准备。

男： 现在，让我们来看一下1号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的最后得分是（ ）。接下来出场的是3号选手莫秋园，掌声有请3号选手。4号选手黄思钰做准备。

女： 现在，让我们来看一下2号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的最后得分是（ ）。接下来出场的是4号选手黄思钰，掌声有请4号选手。5号选手胡启芬 做准备。

男： 现在，让我们来看一下3号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的最后得分是（ ）。接下来出场的是5号选手胡启芬，掌声有请5号选手。6号选手莫昌云 做准备。

女： 现在，让我们来看一下4号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的最后得分是（  ）。接下来出场的是6号选手莫昌云，掌声有请6号选手。7号选手莫俊做准备。

男： 现在，让我们来看一下5号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的最后得分是（  ）。接下来出场的是7号选手莫俊，掌声有请7号选手。8号选手莫明美做准备。

女： 现在，让我们来看一下6号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的最后得分是（  ）。接下来出场的是8号选手莫明美，掌声有请8号选手。9号选手龙文墨做准备。

男： 现在，让我们来看一下7号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的最后得分是（  ）。接下来出场的是9号选手龙文墨，掌声有请9号选手。10号选手李婧做准备。

女： 现在，让我们来看一下8号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的最后得分是（  ）。接下来出场的是10号选手李婧，掌声有请10号选手。11号选手李友金做准备。

男： 现在，让我们来看一下9号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的最后得分是（  ）。接下来出场的是11号选手李友金，掌声有请11号选手。12号选手莫慧做准备。

女： 现在，让我们来看一下10号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的最后得分是（  ）。接下来出场的是12号选手莫慧，掌声有请12号选手。13号选手吴连翔做准备。

男： 现在，让我们来看一下11号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的最后得分是（  ）。接下来出场的是13号选手吴连翔，掌声有请13号选手。14号选手王丽做准备。

女： 现在，让我们来看一下12号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的最后得分是（  ）。接下来出场的是14号选手王丽，掌声有请14号选手。15号选手罗天娇做准备。

男： 现在，让我们来看一下13号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的最后得分是（  ）。接下来出场的是15号选手罗天娇。掌声有请15号选手。16号选手莫泽仲做准备。

女： 现在，让我们来看一下14号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的最后得分是（  ）。接下来出场的是16号选手莫泽仲，掌声有请16号选手。17号选手胡启婷做准备。

男： 现在，让我们来看一下15号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的最后得分是（  ）。接下来出场的是17号选手胡启婷。掌声有请17号选手。

女： 现在，让我们来看一下16号选手莫泽仲的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的最后得分是（）。

男： 现在，让我们来看一下17号选手胡启婷的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的最后得分是（）。

颁奖：

女：经过统分老师的忙碌，比赛结果已经出来了，下面我宣布：获得三等奖的选手名单，他们是(  ),(  ),( ）。 掌声有请罗国梅主任，为获得三等奖的同学颁奖！请获得三等奖的同学上台领奖。

男： 获得二等奖的选手是(  ),(  ),( ）。掌声有请陆校长，为获得二等奖的同学颁奖！请获得二等奖的同学上台领奖。

女：最后，我隆重宣布，获得一等奖的选手是(  ),(  ),( ）。掌声有请杨支书，为获得一等奖的选手颁奖！请获得一等奖的同学上台领奖。

结束语：

男：选手们一个个生动的故事伴随我们度过今天快乐的时光。

女：选手们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇。

男：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长。

女：让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手，感谢你们给我们带来的一个个精彩的故事。

合：各位领导、各位老师，同学们，牛场学校小学生讲故事比赛到此结束，感谢各位评委老师

和各位班主任老师的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现。老师们、同学们，再见！

故事大赛主持词篇三

主持人：潘志鹏

男：敬爱的老师、家长！

女：亲爱的同学！

合：大家下午好！（鞠躬）

男：我是主持人潘志鹏。

女：我是主持人

男：浓浓的书香，就像一缕缕冬日的暖阳洒满了我们的校园。

女：有趣的故事，就像一首首动听的歌谣轻叩着我们的心弦。

男：读一个好故事，故事中自有真情在。

女：听一个好故事，故事中自有诚心来。

男：瞧，今天同学们个个精神饱满、信心百倍，让我们期待着他们的出色发挥。

女：看，今天这里师生满座，大家个个兴高采烈、心情愉悦，让我们共同品味这美好的时光。

男：比一比，我们交流的是情感。

女：赛一赛，我们挽起的是手臂。

男：采撷人类历史长河的粒粒珠玑。

女：摘下童年美好生活的朵朵浪花。

男：心与心交流，收获的是友谊。

女：爱与爱交融，擎起的是希望。

合：实验小学二年级四班 “讲成语故事比赛”现在开始！

1、（男）下面有请一号选手  同学，她讲的故事是

2、（女）下面有请二号选手  同学，他讲的故事是

3、（男）下面有请三号选手  同学，她讲的故事是

结束语：

男：听了同学们一个个精彩的故事，就像一场春雨滋润着我们的心田。

女：看了同学们一个个出色的发挥，就像一首好听的歌曲让我们久久难忘。

合：让我们再一次以热烈的掌声向获奖者表示祝贺。（鼓掌）

男：从今天起，让我们与书本为伴。

女：从今天起，让我们与故事同行。

合：这短暂的时刻带给了我们无尽的欢乐与喜悦。

男：感谢你们，让我们啜饮了爱的甘露。

女：感谢你们，让我们留住了这段美好的时光。

男：尊敬的老师们、家长们！

女：亲爱的同学们，我们二年级四班成语故事比赛，到此结束。

合：再见！（挥手）