美国留学弥补GPA低的方法。美国留学申请中GPA是一个经常被提起的词，但是如果GPA不太高的情况下，如何弥补自身的缺点呢?今天留学专家就来告诉大家美国留学弥补GPA低的方法。

首先是GPA，很多同学会觉得GPA很明显啊，怎么能算是软实力呢?其实美国学校在审核GPA时会更加注重专业课的成绩，也就是会分开总GPA和专业GPA，对两项GPA同时进行评价，这样专业课突出的学生，在总GPA相同的情况下，录取的把握会更大。因为专业GPA更能代表一个学生的学术基础，其他如体育等公共课的成绩，很多学校在研究生的入学审核时并不看重。

其次是海外交换或者英文授课的经历，招生官在审查学生材料时会特别青睐有海外交换背景或英文授课经历的学生，因为这些经历比托福成绩更真实地反映了学生在实际学习中应用英语的能力。所以如果有机会，尤其是初三、高一高二或者大一大二的学生，可以参加学校组织的交换项目，或者申请美国名校的summer school，切身地在纯英文的环境中体验西方教育环境。除此之外，现在很多国内的学校都会开设以英文授课的选修课，也建议同学们能积极参加这样的英文授课项目，提升自己在实践中应用英文的能力。

最后，最核心的软实力就是科研和实践的经历。这里要注意，软实力必须是针对自己将来要申请的专业方向的，专业越对口，这样的科研实习经历的作用也就越大。比如教育类的支教和助教的经历，理科学生发表论文的水平，工科学生参加实习的时间等等，所有这些经历都需要在文书中以特定的重要度，分层次地介绍。好的文书能把一些散乱的文书素材穿成逻辑严密层层递进的探索之旅，而简单的翻译则可能让招生官一头雾水。为什么西方人特别重视文书材料?因为好的文书不仅体现的是一个人的学术背景，更重要的是体现一个人缜密的逻辑思维和表达自己想法的能力。

在美国申请中，要重视申请材料的全面和平衡，不要因为一项软肋就否定自己的实力，而放弃很多名校的申请。西方人的思维，会因为突出的优点而忽略其他平淡的特点，所以在申请中最大化自己的优势，会对申请产生意想不到的作用。