留学生在抵达新西兰后，会出现一个不适应的阶段，以下几点应当注意： 中国学生从小接受的是中国的文化教育，学生适应的是被动式的学习，注重课本知识学习，注重死记硬背。知识点学得比较深，应试能力较强。而新西兰教育注重培养的是学生学习的主动性和积极性，更注重自我表达，注重交流技巧和创新思维。知识点掌握的广度和动手能力高于中国学生。这一点是中国留学生是需要了解的。

教育制度的差异，造成留学生在学习上的不适应。习惯了老师教什么，就学什么的中国学生不习惯表达自己的看法和意见。所以，中国学生不积极参与课堂发言已经成为新西兰校方在总结中国学生特点时最常提到的方面。

另外，中国学生普遍反映，老师上课通常不带教科书，但是却都能够侃侃而谈，绘声绘色，而且会列十多本参考书让学生课后到图书馆借阅。老师通常只会提出问题，答案需要学生自己去寻找。而且新学期刚开课就要写论文，还没讲课老师就布置作业。如何完成论文，怎么在图书馆中博采众家之长，成了中国学生的难题。

针对这些，中国学生在出国之前要有心理准备。不能盲目的认为自己应试能力高，知识点掌握的深于当地学生。更不能死抱着国内的学习习惯不变，这样是无法适应国外的学习生活的。

最后，希望每一个赴新西兰留学的学生都能很好的适应当地的生活，早日完成学业，实现自己的梦想。